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1 、先需要准备一张A4的纸，先确定一下需要做几个版面 。
2 、然后在白纸的最上头的位置写上“三年级音乐门德尔松读书卡 ”几个字 ，最好是艺术字。
3、在写好的字中涂上自己喜欢的颜色 ，最好能和白色搭配 。
4 、紧接下来是分出各个板块，中间要有合适的空隙 ，不要堆在一块 ，每个板块的内容自己确认 。
5 、添上边框外边的装饰物，画上一些有动感的动物 ，比喻小鸟 ，尽量把卡遮满。
6、收尾工作是依步写入您所读的名称，包括一些佳的词句 。
阅读卡三年级简单漂亮如下：
1 、引用对话或文章里一段文字 。大娘说：“同志，谢谢你呀! ”
2 、表示说话未完或余意示尽。我跺着脚大声喊：“咳!这么冷 ，小心你的脚……”
3、表示特定的称谓 ，或需要着重指出的部分 。
4 、表示底下是解释部分或说明部分 。这是一年的最后一天——大年夜。
5 、读书卡一定要标明你所看的图书的名字、作者，最好加上内容简介或者分析。
6、当然 ，不能忘记写上姓名 ，因为这份美观的读书卡是需要有主人的.哦！
7 、表示反面或否定意思的词语 。如果说这是“傻子 ”，那我是甘心做这样的“傻子 ”的 。
8 、读书卡上可以摘抄积累一些你喜欢的好词佳句。有个小建议 ，你可以给这些
9、表示声音断断续续 。“我?”桑娜脸色发白 ，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕 。 ”
10 、引用对话或文章里一段文字。大娘说：“同志 ，谢谢你呀! ”
11 、表示说话未完或余意示尽 。我跺着脚大声喊：“咳!这么冷 ，小心你的脚……”
12、表示特定的称谓，或需要着重指出的部分 。
13 、表示底下是解释部分或说明部分。这是一年的最后一天——大年夜 。
14 、表示声音断断续续 。“我? ”桑娜脸色发白 ，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶 ，真叫人害怕。 ”
15、表示反面或否定意思的词语 。如果说这是“傻子”，那我是甘心做这样的“傻子”的 。
16 、表示意思的递进或转折。吃的不是白面包——黑面包能吃饱就不错了，菜只有鱼。
17 、最最重要的是 ，孩子们一定要认真看书哦 ，可以边看书边勾画印象深刻的字词句段 。这样做读书卡也就方便多了 。
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