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出现部分教师暗示家长送礼这一现象 ,他们应该为自己的行为感到羞愧。因为此举会助长校园不良风气,不仅损害师德,还直接影响到教师在社会中的声誉 ,理应引起重视。
究其原因,主要是部分教师师德的缺失 。教师收受礼品不仅违反教育部颁布的“师德底线红六条 ”,而且更是违反了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的规定,其收礼的后果不言而喻。
为了杜绝此事 ,应采取以下措施加以规范约束:
1 、教师应树立正确的职业观,明确职责,不可因一时贪念而酿成大错。
2、学校应加强师德、师风方面的建设 。同时设立教师奖惩制度规范教师的行为 ,比如将此行为与教师日后的晋升 、评级等挂钩,真正起到约束作用。
3、教育行政部门、社会应通过设立意见箱 、网络举报、媒体曝光等多渠道加强监督。
近年来,给孩子老师送礼愈演愈烈。不管是教师节 ,还是三八妇女节,都是家长们最头疼的时候,都会发愁该给孩子老师送点啥 ,送什么和怎么送,才能让老师记住自己孩子 。
本来家长们给老师送礼,一方面是对老师的感激 ,另一方面也是想通过这个礼物,让老师多关心和教育自己的孩子。送是情意,不送也是本分,毕竟老师的职责就是教书育人 ,不是凭礼识人。
但随着这种风气的愈演愈烈,平常表达心意的送礼就变了味 。
朋友给我说了这样一件事,她孩子学校的一位幼儿园老师自己生了宝宝 ,家长们也在群里由衷的表现了自己的祝福,本来是很开心的一件事情,结果老师并没有理会家长 ,反而在群里发了一些小衣服和长命锁之类的礼物,还说了一句,“这是我另一个班的家长送的”。
看到这里 ,家长们心里燃起了怒火,这是嫌我们没有送礼物而要求我们必须送吗,还有这个道理吗?所以群里的一个家长就忍不住了 ,随即发了一则消息:“这位老师,虽然你是孩子的老师,但是现在也是一个孩子的母亲了,我们非常祝福你有了一个可爱的孩子 ,但是不代表你就可以随便像我们索要礼物。礼物如果是像你一样的靠索取,那还叫什么礼物?”
这位家长的话,不一会就引起了家长们的共鸣 。群里开始沸腾了 ,从刚开始的大道理的辩论,到后期的围攻。群里的那位老师很快就销声匿迹,没有声音了。并且有一位家长因为担心老师会因为事情 ,转而伤害到孩子们 。果断地将事情反映到了学校,学校对事情引以为戒,开除了这位老师 ,这下后悔都来不及了。
送礼的本意是好的,但是被加上了强迫与暗示便变成了一件使人愤怒的事情。如果是你遇到这种变相被孩子老师索要礼物的事情,应该怎么办呢?以下几个方法值得借鉴 。
第一 ,团结一致,不自破阵营
面对老师要求送礼,很多家长只要送了一个,剩下的家长也会被迫送礼。在这个基础之上 ,家长的团结一致就显得尤为重要。
虽然有些家长私下有小举动,但是群体之中,这也是少数。所以这个时候 ,家长们团结一致,共同抵制送礼的不正风气,老师也不敢一人挑战群体了 。
二.主动举报 ,维护好自己的利益
每个老师只是一个个体,校领导上层还是大有作用的,这个时候家长可以到学校举报老师。重点不是赶走这个老师 ,而是要限制这样的事情发生,并压倒这样的不正风气,以免带坏学生 ,同时也很适当的维护了家长群体的利益。
第三,对家长群及时监督,不仅是老师,也有家长
家长群本来是为家长了解孩子在幼儿园的情况了解的一个平台 ,但是有不少家长和老师把群当成了为自己谋求利益的工具 。
所以,家长群就很需要家长们的维护和监督。而群监管得当,自然而然不正风气就会消失。
如果一位幼儿园老师尽心尽责 ,教师风格高尚,自然会对老师赠送一些轻微的礼品以表自己的心意,而这位幼儿园老师太过于 ,把礼物当成理所当然 。所以引起了家长们的不满,丢失工作也是必然的。
但是这样的老师也只是个例,更多的老师是会有一股正气的 ,对待自己的学生,就像对待自己的孩子一样,不仅保护他们的成长 ,同时也会注入自己的关爱和情感。
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