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，希望能够帮助到您。

小学安全教育日主题班会活动教案（精选13篇）

　作为一位杰出的教职工，总归要编写教案 ，借助教案可以提高教学质量
，收到预期的教学效果 。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我收集整理的小学安全教育日主题班会活动教案（精选13篇），欢迎大家分享
。

小学安全教育日主题班会活动教案1

　 教学目标

　（1）了解认得体温为37摄氏度左右。37摄氏度是人体各部位体温的平均数 。

　（2）了解生命活动需要一定条件 ，体温恒定是人类生命活动进行的必要条件之一
。

　（3）掌握生活中保持人体正常体温的一些简便方法。

　 教学重难点

　理解体温相对恒定时人类生命活动进行的必要条件之一 。

　 教学准备

　（1）教师用具

　体温计、热水袋 、冰块或冰糕
、世界地图、关于不同气候条件下生活的不同民族的人物或影像资料。

　（2）学生用具

　每人一支体温计或每小组一支体温计
。

　 教学过程

　一 、教学引入

　老师：请同学们仔细观察生命小问号中的插图，并用温度计量一量自己的体温。

　老师：谁来说一说你量的体温是多少呢？

　二
、引导探索、解决问题

　老师：同学量得很好
，请同学结合自己生病发高烧时的情景谈谈发高烧时的感受，并想一想人的正常体温是多少？

　正常人腋下温度为36～37度 ，口腔温度比腋下高0.2～0.4度
，直肠温度又比口腔温度高0.3～0.5度 。人体的温度是相对恒定的正常人在24小时内体温略有波动，一般相差不超过1度
。生理状态下 ，早晨体度略低
，下午略高。运动 、进食后、妇女月经期前或妊娠期体温稍高，而老年人体温偏低 。体温高于正常称为发热 ，37.5～38度为低热
，38～39度为中度发热，39～40度为高热 ，40度以上为超高热
。

　三
、课堂总结

　四、作业

　预习生命小秘密。

小学安全教育日主题班会活动教案2

　 一 、教学目标

　1
、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识 。

　2、认识各种灭火设备
，牢记灭火方法
。

　3 、学会背诵《儿童防火歌》。

　4
、制作防火宣传墙报共同提高防火意识 。

　 二、教学过程

　（一）火灾事件介绍
。

　方法：运用多媒体展示各种火灾现场，学生谈观后感受。

　教师总结：“生命如此美丽 ，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识 ”

　（二）认识灭火设备，牢记灭火方法 。

　方法：运用多媒体介绍各种灭火设备
，牢记各种灭火方法。

　（三）学会背诵《儿童防火歌》
。

　儿童防火歌

　小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

　你拍一我拍一 ，拍完南北拍东西 。

　你拍二我拍二
，咱俩宣传做伙伴
。

　你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

　你拍四我拍四 ，用火不当会出事 。

　你拍五我拍五
，烟囱坏了快修补
。

　你拍六我拍六，风大失火不好救。

　你拍七我拍七 ，不要玩火做游戏 。

　你拍八我拍八
，电线不能随便拉
。

　你拍九我拍九，火警电话一一九。

　你拍十我拍十 ，人人防火要落实 。

　我拍你你拍我
，大家都要来防火
。

　（四）几种逃生方法的总结：

　1 、关门求生

　2
、测试门的温度

　3、从窗户逃生

　4 、高层建筑火灾逃生

　5
、公共场所火灾逃生

　6、安全出口逃生

　（五）教师介绍火灾报警须知：

　1 、牢记火警电话“119
”，事发时可用任何一部电话播打。

　2、火灾情况要报详细：×××单位
、××区××街××号发生火灾 ，×××物质在燃烧，火势很大
，请速来扑救，我的电话是××××××× 。

　3、要派人在主要路口迎接消防车。

　（六）在教师的带领下分组疏散逃生
。

　（七）小结。

小学安全教育日主题班会活动教案3

　 教学目的：

　1 、使学生了解一些用电的安全常识 。

　2
、使学生学会正确、安全的用电
。

　 教学过程：

　 一 、导入

　1
、有一个和你们差不多大的小朋友明明 ，有一天
，他在家里看电视，忽然想吃苹果 ，就起身急匆匆的洗了一个苹果
，也忘了擦手。等他回来一看，喜欢的电视节目已经结束了 ，他便走到电视机前去换频道 。你们猜
，这时候发生什么事了？

　2、明明刚一碰上去，手便被打了一下 ，原来是触电了
，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了
。你们在家里发生过这样的事吗？

　 二 、教授新课

　1
、安全用电标志

　（1）你们了解安全用电标志吗？

　（2）安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度 。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所
。

　（3）红色 、**
、蓝色、绿色 、黑色 ，你们知道都是用来标志什么的吗？

　（4）老师结合向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。

　2、预防触电

　（1）我们生活中的每一个角落几乎都存在电 。你们知道怎样预防触电吗？

　（2）师生共同总结用电尝试：家电停止使用时，要拔掉电源插头；手
、脚和身体湿的时候不要触摸电器；不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等
。

　3 、触电后怎么办

　（1）触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。

　（2）迅速拨打电话
，你们知道应该拨打什么电话号码吗？

　（3）如果无法及时找到或者断开电源，应该怎么办？

　 三
、总结

　1、我们经常看到电池 ，你们说摸电池会触电吗？你们知道这是为什么吗？

　2 、今天这节课
，你们学到了哪些用电安全知识？

小学安全教育日主题班会活动教案4

　 教学目标:

　了解冰雪可能带来的安全隐患，懂得冰雪中安全活动应注意什么 。

　 教学重点：

　知道冰雪中安全活动应注意什么。

　 教学准备：

　多媒体课件

　 教学过程：

　一
、揭题导入
。随着天气一天天变冷 ，冰雪天气日益临近
，这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢？这节课，我们一起来讨论 。

　二、学习新课
。

　1 、自读课本51页的小故事 ，读完后说说自己的感受。

　（1）同桌互说 。

　（2）抽生在全班交流
。

　2
、讨论：冰雪中有哪些安全隐患呢？

　（1）小组讨论。

　（2）小组代表汇报 。

　（3）教师归纳冰雪中存在的安全隐患
。

　3、那么
，我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢？

　（1）自由读一读课本52页内容，用自己的话说一说冰雪中活动需要注意什么？

　（2）除了课文中提到的注意事项 ，你认为冰雪中活动还需要注意什么？（自由交流。）

　（3）教师归纳总结：

　一是要提高认识 。遭遇冰雪天气
，要坚决克服麻痹心理，采取一切必要的措施 ，确保不出任何安全事故
。二是把认识落实到行动上。要注意保暖防冻，及时添加衣服
，严防冻伤 、感冒等病情发生；特别是加强雪后交通安全
、雪地嬉戏的安全防范意识，注意防滑 ，严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆 。必要时
，要通知家长上 、放学进行接送。三、结课：同学们，愿这节课的学习能给大家带来启示 ，帮助大家渡过一个平安快乐的冬季！

小学安全教育日主题班会活动教案5

　 教学目标：

　1.了解联合国的宗旨及联合国的组织结构
。

　2.知道安理会的职责。

　3.知道是联合国的始创国和常任领事国之一 。

　4.知道在维和部队中我国战士所作出的贡献
。

　 教科书分析:

　参见第24～25页。

　 教学准备：

　1.师生共同搜集资料
，了解联合国在国际事务中都发挥哪些作用 。

　2.教师就联合国的基本情况做一些专门准备
。

　 教学活动及过程：

　1.导入。教师说明：“上节课，我们学习了有关一战和二战的内容 。战争是不堪回首的 ，它带给人类和历史的创痛是巨大的
，爱好和平是全世界人民共同的心愿，追求和平是全世界共同的主题
。经过人们的长期努力 ，在第二次世界大战之后
，一个以和平
、合作、安全为宗旨的国际组织应运而生。”（教师板书课题）

　2.阅读与讨论 。教师朗读教科书第10页上方的课文，然后让学生阅读下面阅读标识框中的文字 ，引导学生讨论并且给予适当的补充和说明
。

　3.探究与讨论。阅读教科书第11页的内容，然后以自由发言的形式围绕以下问题展开讨论：参加过维和部队吗？参与了哪些工作？取得了哪些成就？

　4.教师本课的学习
，布置家庭作业 。

　 给教师的建议

　1.本课题的内容比较抽象，教师要注意从新闻或其他媒体中积累信息 ，讲课时应结合生动的事例
，以便学生理解。

　2.对学生而言，本课题内容相对比较生疏 ，因此教师应尽心较为充分的准备
，并且应充分利用维和部队战士的资料
。

　 家庭作业

　搜集有关奥运会的资料。

小学安全教育日主题班会活动教案6

　 活动目标

　1 、培养学生初步的`自我保护意识

　2
、让学生了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范 。

　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能 ，提高自我保护能力
。

　 活动准备

　 、毛巾
、电话、几种防火安全标志。

　 活动过程

　一 、以提问方式导入活动:在哪里看到过火
，火有什么用处，它能干什么?

　教师小结：火有很多的用处 ，能烧水做饭
，能照明，能取暖

　二
、观看火灾 ，引导学生说出火灾的危害 。

　师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人
，还会烧毁森林，污染空气 ，我们一起来看看吧!

　三、引导学生说出预防火灾的方法
。

　1 、小朋友想一想
，如果我们的学生园或者家里着火了怎么办?

　师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119 ，让他们来帮助我们。

　2
、那着火的时候
，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让学生自己思考并说出自救办法 。

　师小结：

　①预防火灾 ，小朋友们不能随便玩火
。

　②蚊香不能靠近容易着火的物品。

　③不能随便燃放烟花爆竹 。

　④小朋友不能玩未熄灭的烟头
，见了没熄灭的烟头应及时踩灭
。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119 ，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到
，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….

　四、出示防火安全标志 ，引导学生认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能 。

　五 、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养学生遇火不惧怕、不慌张，提高学生防火自救的能力
。

小学安全教育日主题班会活动教案7

　 教学目标：

　1
、初步让学生了解有关预防异物进入身体器官的常识
，并学会一些必要的应对方法

　2、提高学生的自我保护意识和自救能力

　3 、让学生感悟健康的意义和价值

　 教学设计：

　一
、小小故事会

　1、教师声情并茂地为学生讲述课本上的“ ”小虫入耳“眯眼了
”“耳朵进水”的故事

　2 、分小组，让组内学生讲讲家人
、亲戚、朋友遭遇异物进器官的故事 ，或自己这方面的亲身经历
，要特别注意讲出异物是怎么进入身体器官的，当时的感受是什么 ，当时采取了什么处理措施

　3 、请各组有经历过异物进入身体器官的学生代表把自己的亲身经历讲给全班同学听

　4
、讨论：通过这次“小小故事会 ”活动
，你有哪些收获？

　二、情景模拟

　1 、各小组根据自己的准备情况，分别模拟一个情景在全班表演

　2
、谈谈自己的感受

　三、案例分析

　1 、课件出示案例

　2、师生一起了解案例内容

　3
、教师提问：

　（1）阿强的眼睛是在什么情况下溅入异物的

　（2）阿强当时是怎么做的？他的做法对吗？

　（3）阿强是在什么时候去医院就医的？

　（4）就医后阿强的眼睛彻底好了吗？为什么？

　（5）引起“眯眼”的常见原因有哪些？

　4、小组讨论：我们在户外活动时 ，应如何避开对眼睛可能造成危害的危险？

　四 、制作安全宝典

　1
、自学不同异物进入耳朵和鼻腔后的处理方法

　2、对照已学知识
，说说哪些是正确的，哪些是错误的

　3 、组织学生按照异物进入身体的不同器官对问题进行梳理和汇总

　4
、各小组交流整理成果 ，看哪组整理得最好

　5、补充“安全宝典
”

　五 、小结

小学安全教育日主题班会活动教案8

　 活动目标

　1
、了解夏季饮食卫生、预防中暑等方面的基本保健常识。

　2 、形成良好的夏季饮食卫生习惯 。

　3
、了解并遵守夏季活动的安全规则
。

　 活动过程

　一、冷饮好吃要注意

　1 、想一想冷饮店里可以卖哪些冷饮
，自己吃过哪些？

　2、儿童讨论夏季正确吃冷饮的常识。

　二
、新鲜水果蔬菜色拉

　1、引导儿童自制色拉 。

　2 、引导儿童一起分享品尝自制色拉，边想想在暑假里吃瓜果时应该注意哪些方面的卫生要求
。

　三
、暑假卫生公约

　1、儿童说说自己从小摊上买过什么食品 ，联系自己的经理 、观察和感受。

　2
、说说吃不卫生食品的害处 。

　3、集体订立暑假卫生公约
。

　四 、学习安全游泳

　1
、儿童游泳的乐趣。

　2、引导儿童学习安全游泳的方法 。

　五 、预防中暑

　引导儿童学习防止中暑的知识，练习保健技能
，充分了解中暑的危险性
。

　六
、夏日保健小窍门

　引导儿童讨论并收集夏天各方面的保健方法。

　七、消灭害虫

　儿童说说有哪些害虫，它们有哪些害处 。

小学安全教育日主题班会活动教案9

　 活动目的：

　1 、知道各种交通信号、标志和标线的作用 ，知道有关的交通法规
，懂得应自觉遵守交通法规。

　2
、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动 ，爱护交通设施的意识
。

　 活动过程：

　(一)、导入新课：

　提问：

　1 、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

　2
、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

　谈话：

　交通运输是现代生活必不可少的组成部分
，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸 。我们应该发挥交通运输积极的方面 ，克服不利的因素
，让他更好的为我们服务
。

　(二)、学生汇报：

　1 、学生介绍乘车
、乘船的有关资料。

　①学生介绍乘车、乘船的有关知识 。

　②播放视频“车中的危险”
。

　2 、学生介绍各种交通标志及相关法规。

　①学生用课件或介绍各种交通标志 。

　②学生介绍相关的交通法规
。

　3
、学生介绍文明乘车方面的资料。

小学安全教育日主题班会活动教案10

　 教学目标：

　1、了解大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命，认识到大自然的美丽 。

　2 、了解自己的生长规律 ，懂得男女之间的差异
，从而更加悦纳自我，敬畏生命
。

　3
、让学生感受到生命是幸运的 ，从而珍爱生命，健康成长。

　 教学重难点：

　感受幸运的关照
，体会生命是幸运的 。

　 教学过程：

　（一）课前导入

　大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命，它们相互依存 ，正是因为生命的丰富多彩
，我们的世界才格外美丽。我们的生命从孕育到出生，再到成长 ，幸运一直伴随着我们
，拥有生命是幸运的
。今天就让我们一起来感受一下幸运的生命。

　（二）新授课

　1、智慧屋

　观察，了解我们的生命从孕育到出生 ，再到婴儿 、幼儿、童年
、少年、成人......等过程
，感受我们的生命来之不易 。

　2 、情境园

　仔细阅读小丽的故事，感受一下小丽“死里逃生 ”的经历 ，从而体会生命是幸运的
。

　回忆自己幸运的事情
，在成长树上记下幸运的果实。小组内互相说一说自己幸运的故事 。

　3
、训练场

　（1）体会幸运

　展示一次次的灾难场面，让学生说说自己看后的感受
。想一想 ，当他人遭遇不幸时，你能否给予帮助。

　（2）活动：互赠幸运星

　每人折一颗幸运星送给你想送的同学
，并附上你真诚的祝福 。

　（三）知识积累

　积累有关幸运的名人名言
。

小学安全教育日主题班会活动教案11

　 教学目标：

　1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险，不能独自外出 ，必须跟家长一起。

　2 、了解如何避免发生的意外伤害;

　3
、树立安全意识和自我保护意识 。

　 教学重点：

　树立安全意识
，提防生活中的意外伤害

　 教学难点：

　能联系自己的实际情况，提放意外伤害 ，保护自身安全
。

　 教学过程：

　一、导入新课：

　小朋友们
，你们出去有玩过吗?跟谁一起去的?

　二 、看一看，想一想(分析事例 ，强化观点)：

　1
、学生看图
，老师读“安全警示
”中的故事(P32)。

　2、引导学生想一想，说一说：跟家长外出游玩应该怎么做?

　3 、全班交流 。

　4
、教师补充小结。

　三、说一说 ，记一记：(联系实际
，辨别是非，指导行为)

　1 、引导学生看图 ，读读“小博士”的话，说说你知道了什么
。

　2、指名读小博士的话：

　双休日或节假日
，我们外出游玩一定要跟紧家长，万一与家长走散也别慌。

　(1)街上走散别着急 ，原地等候好主意 。

　(2)商场走散莫哭闹
，服务前台求帮助
。

　(3)公园走散莫慌乱，电话报位是关键 ，集市走散别乱跑
，警察叔叔帮你找。

　3
、记一记小博士的话

　四、总结全课，测一测：

　1 、小检测：判断对错 。下面同学的做法对吗?

　2
、学生看拼音读“小贴士 ”《跟紧家长防走散》

小学安全教育日主题班会活动教案12

　 课程介绍：

　通过本次主题班会 ，学习和掌握一些安全常识
，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力
。

　 课程目录

　一、质疑导入 ，引起学生学习欲望。

　1 、同学们
，你们听说过"民以食为天"这句话吗？你会选择食品吗？

　2
、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》，通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视 。

　3、过渡语：今天是全国教育安全日 ，今天老师就带着你们一起走进安全的殿堂，寻求我们必备的安全知识
。

　二 、眼耳结合
，探寻安全常识，教育学生珍惜生命 ，安全第一。

　1
、校园安全：上下楼梯时你是怎么做的？

　（1）以实例引出在校园中怎么做能保障安全
，并学习校园安全知识 。

　（2）学唱课间安全歌谣
。

　2、食品安全：应该注意的问题？

　（1）向学生出示十大垃圾食品，让学生远离垃圾食品。

　（2）学唱小学生食品安全歌谣 。

　3 、用电安全：（如图）你们犯过这些错误吗？知道如何安全用电吗？

　先说明电的用处 ，对比引入操作不当所带来的危害
，同时交给学生安全用电，以及有人触电怎么办。

　4
、我的健康我做主——食品知识闯关
。

　通过知识小竞赛 ，巩固所学
，让学生能正视食品安全的重要，明确"我的健康我做主"。

小学安全教育日主题班会活动教案13

　 一、班会目的：

　通过开展以“珍爱生命 ，安全第一
”为主题的安全知识教育班会
，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识 ，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力 。

　 二 、活动准备：

　收集适合学生特点的一些安全知识
。

　 三、活动过程：

　1
、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题
，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识 ，师问生答 。

　2、师领生做选择题

　（1）关于楼梯安全
，下面哪些行为是错误的?

　①上下楼梯时，靠右侧行走
。

　②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

　（2）打扫教室卫生时 ，下面哪些行为可能很危险?

　①身子探出窗外擦玻璃 。

　②用抹布擦桌凳
。

　（3）遇到交通事故应该拨打的电话是：

　①122

　②114

　③119

　教师总结：

　通过这次主题班会
，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤 ，文明谦让
，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走 ，遇火灾拨打119电话
，药片不能随便服等等安全知识，本次活动同学积极表现 ，使这次主题班会开得很有意义，很成功
，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们！

;

　组织活动前都应做好充足的准备 ，作为教师更应该充分准备好活动教案。以下是我为大家精心整理的小学主题班会课教案
，希望对大家有所帮助!

　“安全在我心中”小学主题班会

　教学目标:

　教育学生在放国庆长假中注意安全，遵守交通规则 ，学会保护自己与他人的生命.

　一 、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因 。

　1
、让学生说一说发生在自己身边的交通事故
。

　2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

　3 、时代的前进
、社会的发展需要文明的交通环境
，人们的生活、工作需要安全 、顺畅
、有序的每一天 。车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心 ，更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?

　4、让学生说一说造成悲剧发生的原因
，学生可以各抒已见
。

　二 、珍爱生命，注意遵守交通规则。

　1
、同学们 ，当你听到这些振憾人心的数字时
，当你听到这一桩桩悲剧时，你将会对人们说些什么?(如司机、行人 、亲人、交通管理部门等等)

　2
、同学们 ，交通规则并不复杂，只要稍加用心
，谁都能熟练掌握 。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规
。生命是可贵的 ，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

　3、让学生从自身做起
，说说在交通方面应如何注意安全 。

　作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事
。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命 ，珍爱他人的生命
，让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里 ，共同撑起一片和谐 、安宁
、幸福的蓝天。

　“莫让年华似水流 ”主题班会教案

　教学目标:

　通过学生对各个理想的讨论
，从而知道珍惜青春年华的重要性，通过学生对意志的讨论 ，明确应不怕困难
，勇往直前，并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起 ，从现在做起，学好文化科学知识 、实现自己的理想 。

　一
、主持人主持内容
。

　1、由主持人引出主题

　2 、诗朗诵《珍惜吧
，青春年华》等

　3
、同学讨论何为理想及如何实现理想。

　4、在实现理想过程中的具体行动 。

　二 、班主任总结

　三
、主持人宣布主题班会结束
。

　“诚信伴我成长
”小学主题班会

　一、活动理念:

　1.“诚实守信”是我们中华民族的传统美德

　2.我国的《中学生行为规范》第二条“诚实守信，礼貌待人 ”指出学生要尊重老师和同学。

　3.诺丁斯曾指出：“教育的主要目的应当是培养有能力 、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人 。
”强调道德教育应该具有关怀性。

　4.诚信是一种文明 ，诚信是一种品德
，更是一种责任
。让学生们心怀一颗诚信的心，积极地面对生活。

　5.本节活动课本着以“学生为道德学习的主体”的教育理念 ，德育活动的开展会充分注重学生的“自主
、合作、探究 ”
，使学生们实现道德认知到道德行动的转化 、由品德心理建构的偶然实现到道德品质的个性化 。

　二
、教育目的:

　1.使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德 ，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则
。

　2.懂得诚实守信的重要性
，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起 ，用诚信立学
，用诚信立行。

　3.感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的 。

　三、课前准备:

　多媒体课件

　四 、活动过程:

　(一)讨论什么是诚信

　诚---忠诚老实
、实事求是

　信---言而有信、信守承诺

　(二)阅读故事 ，感悟诚信

　1 、《狼来了》

　从前，有个放羊娃
，每天都去山上放羊
。一天，他觉得十分无聊 ，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑
，他们边跑边喊：“不要怕，孩子 ，我们来帮你打恶狼!
”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看
，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了!”农夫们生气地走了 。

　第二天 ，放羊娃故伎重演
，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子
。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你们又上当了!哈哈! ”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气 ，从此再也不相信他的话了。

　过了几天
，狼真的来了，一下子闯进了羊群 。放羊娃害怕极了 ，拼命地向农夫们喊：“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!
”农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎
，大家都不理睬他，没有人去帮他 ，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了
。

　小结：说谎是一种不好的行为
，它即不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质 。

　2
、《曾子杀猪取信》

　曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西 ，儿子曾参哭闹着不让去
，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩 ，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃
。”等曾妻赶集回来一看
，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了? ”曾子说：“你既然已答应孩子了，就应该算数 。今天你在孩子面前言而无信 ，明天孩子就会像你那样去哄骗别人
。一口猪杀了是小事
，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。
”

　(我认为曾子不仅是个诚信的人 ，而且是一个很伟大的父亲 。从古至今，为人诚实的人
，都能得到别人的尊重和信任
。)

　3、《我不能失信》

　有一次，宋庆龄一家要去伯伯家 ，宋庆龄也非常想去
，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时 ，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮
，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍 。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应
。她说 ，答应了别人的事
，一定要做到，不能失信。

　听了这些诚信的故事 ，同学们从中都获得什么启示?

　“微笑着去面对”主题班会

　班会主题：微笑着去面对

　班会背景：

　高二在校学生独生子女居多
，他们不能面对生活中的失败 、挫折
、如何学会用微笑面对生活是摆在他们面前的课题 。

　关键词：微笑，失败 ，挫折，乐观

　班会形式：学习材料、学生讨论 、总结发言
。

　班会目的：

　1、让学生理解微笑的含义
，培养积极乐观的生活态度。

　2
、学会微笑，学会面对生活中的失败与挫折 。

　班会过程：

　一、传达年级会议精神 ，安排本周班级工作。

　二 、学生展示收集的关于微笑面对生活的名人名言
。

　三
、激情演讲

　四、学习材料：微笑着面对一切(1 、关于微笑的名言;2
、关于微笑的故事。)

　五、组织学生小组内发言讨论：面对失败与挫折我们始终微笑

　六 、班主任总结

　总结反思：人的一生
，犹如草荣草枯，云卷云舒 ，潮起潮落 。在成长的道路上
，有阳光普照，也有乌云密布
。成功让人喜悦 ，失败让人难过。那么我们该如何从失败的痛苦中
，失意的悲伤中走出来呢?也许我们换一种表情，换一种心态 ，所有的难题都会迎刃而解 。那么
，就让我们微笑着面对生活吧!

　“预防近视，珍爱光明 ”全国爱眼日主题班会

　一
、主题背景

　目前 ，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外
，不是玩游戏就是看电视，眼睛的负担很重 ，平时参加体育活动又较少
，学生的视力情况不容乐观
。为此，设计召开“预防近视 珍爱光明
”的主题班会。

　二、活动目的

　在6月6日“全国爱眼日”来临之际 ，通过本次主题班会
，对全班学生进行爱眼教育，切实加强学生对视力的保护 ，降低学生近视发生率
，提高学生对眼保健的重视，让学生体会到预防近视 、保护眼睛的重要性 。

　三
、活动形式

　歌曲 ，诗歌朗诵
，知识竞赛等多种形式组合
。

　四、活动准备

　主题班会幻灯片制作;全班合唱歌曲;组诗。

　五 、活动时间

　周五班会课

　六、活动步骤

　(一)由曲《爱眼健康歌》导入本次班会 。

　(二)播放视频资料，让学生明确眼睛的重要性
。

　(三)伴乐诗朗诵

　先由班主任朗诵《爱眼诗歌》 ，再由五组学生分别朗诵《小眼睛，大世界》《心灵的窗户》《保护眼睛》《爱眼诗》《眼睛》。(这五组诗都是学生自己创作而成)

　(四)“爱眼知多少 ”知识问答 。(课前
，已经给每个小组发放了有关爱眼资料，知识问答题目就是出自这些资料之中。)

　(五)播放视频资料(学生读书
、写字姿势不正确 ，学习、看电视 、上网时间过长
，不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料)，让学生谈感受(学生先在小组内交流 ，统一认识
，然后再全班交流)
。

　(六)在日常生活中，我们应该怎样爱护眼睛?(学生小组交流后再集体交流 ，并统一认识)

　1
、读书写字姿势要端正;

　2、不再强光和弱光下看书;

　3 、不能长时间看电视
、玩电脑
，看时保持一定的距离;

　4、认真做眼保健操。

　(七)全班合唱《深深爱眼操》 。

　(八)班主任老师作总结
。

　同学们，通过这次活动 ，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识
，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯 ，原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

关于“小学安全教育日主题班会活动教案
”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了
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