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与植物一同生长
李晓
①当我躺在乡村的草丛中 ，长久地凝视一滴露珠的时候 ，我会在一瞬间变成一株植物，失去了对人类生活的记忆 。在风中 ，我听见我的骨节都在响。
②而我真的对现实生活有过温存的记忆吗？走在回家的路上 ，远望那一节一节像火车车厢组成的楼房，我就感觉到自己的滑稽可怜 。我这一具一百多斤重的肉体，每天的生活都是被囚禁在这沉闷的车厢中 ，在那里排泄病毒和废气 。我仿佛看见 ，一幢一幢楼房的顶端，林立着一座又一座虚拟的烟囱 ，把喘息的废气飘散到天空中去 ，形成一团又一团阴云，将我们彻底覆盖和笼罩 ，让我们的身躯不断萎缩 ，可怜如蚁地在大地上艰难蠕动。
③许多年前，看到梭罗的《瓦尔登湖》 ，我就着迷似的寻找我的瓦尔登湖 。终于 ，在我老家的山梁上找到了一座群山环抱中的水库 。我在烟波粼粼的水库旁边，相遇了几间废弃的农屋。夜里 ，躺在床上 ，听着稻花香里的蛙鸣 、满山满坡昆虫的合唱，我的身体常常呈现一种羽毛的状态。
④渴望在自然中生活，这只是让灵魂里穿着一双草鞋的我 ，于假寐之中的一次脱身 。因为在人群中 ，我得常常紧抿厚厚的双唇，和哑巴一般的大地保持沉默的姿态 。有很多和我一样的人 ，其实已经没有了对大地表达感恩的方式。
⑤对大地表达感恩 ，其实，与对母乳表达感恩又何其相似啊 。回归自然的最佳姿态 ，就是让我们做大地上的一株植物 ，不需借助任何想象，与大地肌肤保持最贴身的亲近 。自然界中的繁殖力 ，总是让我们下意识地屏住呼吸 ，于浩荡的天宇之中，触摸到我们在大地的根须。
⑥当我们拖着疲惫的身体 ，周旋于人群中之时 ，我发现，我的身体总是呈没有规则的摆动，失去了最自然的生活 ，也失去了内心里最需要的生活 。
⑦在创造着物质生活巨大繁荣的同时 ，我们是不是已经远离了最自然的生活？平时，我们总以为这棋盘式的建筑群就是生活的全部 ，在这狭隘的空间里为生计蚂蚁一般忙碌 ，蚂蚁一般无助，我们几乎忘记了这天幕下的大地上 ，还有季节的流转 ，还有最原始最美感的生活 。
⑧当我们把房屋建在郊外，独享最豪华的别墅 ，采取粗暴和自私的方式践踏 、占有大地 ，我们把肉体暂时寄存在这个大地上，灵魂是否已经脱窍？
⑨静静聆听大地之歌吧 ，稚童一样守望着大自然的风景 ，我们的心灵才会饱满多汁，心胸与天空一样开阔。
⑩在自然中生活，人的天性 ，与植物一样生长 ，找到最贴近幸福生活的状态，与自然友好相处 ，自然使一切存在于美丽之中 。
（有删改）
17．作者在文章中流露了对大自然怎样的态度？（4分）
答：
18．从全文来看 ，第②段写现实生活的状态有什么作用？（4分）
答：
19．文章第③段画线句子在表达上有什么特色？请简要赏析 。（4分）
答：
20．结合语境，理解下面句子的含意。（4分）
自然界中的繁殖力 ，总是让我们下意识地屏住呼吸 ，于浩荡的天宇之中，触摸到我们在大地的根须 。
答：
21．阅读下面一段文字 ，结合文章内容 ，探究第⑨段中“稚童一样守望着大自然的风景 ”的深刻意蕴 。（6分）
实际上，很少有成年人能真正看到自然 ，多数人不会仔细地观察太阳 ，他们至多只是一掠而过。太阳只会照亮成年人的眼睛，但却会通过眼睛照进孩子的心灵。一个真正热爱自然的人，是那种内外感觉都协调一致的人 ，是那种直至成年依然童心未泯的人 。
——爱默生《论自然》
答：
17．感恩、亲近 、热爱 、敬畏、尊重等 。 解析：此题考查对文章作者情感的把握。根据题干提示：“流露 ” 。完成时 ，应在文中找到相应的能反映作者态度的语句 。比如，第④段中的“感恩” ，第⑤段中的“亲近 ”。从第⑧段中可以看出作者对大自然的敬畏 、尊重 。当然 ，阅读完本文后，还可以感知到作者对大自然的热爱 。
18．与大自然赋予自己的独到感受形成对比 ，使作者表达的回归自然的情感更加强烈 ，为下文表达自己亲近自然 、享受自然的感情作铺垫。 解析：此题考查对表现手法的把握 。一篇文章要表现A，但是又写到B ，往往是运用了对比的写作手法 ，从而突出A 。完成此题时，可用“作者把A和B进行对比 ，从而突出了A的……特点 ，表达了作者……的情感 ”这一句式回答。
19．通过想象，使用比喻、拟人等修辞，生动形象地呈现了作者陶醉于自然的情状 。
解析：此题考查语句赏析 。完成时 ，可从修辞、表现手法 、动词 、环境描写、人物描写等角度进行赏析。就画线句而言 ，“听着”有了想象的手法，“合唱 ”用了拟人的修辞手法 ，“羽毛 ”用了比喻的修辞手法。就内容而言 ，此句主要是突出“我”当时陶醉的状态 。
20．我们是大地上的一株植物，在大地的滋养中生长；我们应该感恩自然 、敬畏自然 。 解析：此题考查对文章语句含义的理解。完成时 ，可把此句分成若干短语 ，然后进行解释 。
21．儿童的特质是纯真 、友善、敬畏 、不自私 、不贪婪；我们只有恢复孩子般的好奇与纯真，只有像儿童一样精神明亮 ，目光清澈 ，如稚童般地对待自然地，敬重自然 ，才能对这世界有所发现 ，才能比平晶看到更多，才能享受自然，从最平凡的事物中发现神奇与美丽 。
解析：此题考查对文中语句含义的理解。完成此题 ，要弄清楚为什么要像“稚童一样守望着大自然的风景” 。
读书有三种 方法 ：一种是读而不懂 ，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西 。那么接下来给大家分享一些关于兰草的阅读题答案 ，希望对大家有所帮助。
兰草
①小时候 ，常常遇到一些女孩用“兰 ”字作名，干吗要用“兰 ”作名呢?我产生了好奇心 ，去问父亲 。父亲说 ，兰是一种草，开的花特香 ，兰草貌似柔弱 ，但生命力极强，逗人喜爱 ，因此人们爱用“兰”为女孩子命名 ，希望她们像兰草一样娴淑温柔，美貌端庄，健康成长 。父亲的话我似懂非懂 ，但产生了想见兰草的愿望。
②但家乡没有兰草 ，后来，我上了初中、高中 ，来到县城 ，那里也没有兰草 。
③去年九月中旬，我们奉命来到了扒口行洪的小河口镇灾区救灾 。行洪区的高处已经露出了水面。少数回归的群众 ，已在残堤上搭起了临时灾棚 ，等候着重建家园。为了迎接行洪区中小学生归校，我们急于了解学校的受灾情况 。这是一所我十分熟悉的学校：雄伟的教学大楼 ，整齐的教师宿舍 。特别是校园美化 ，全市有名。四季花香，长年青翠 ，满园秀色 。而现在展现在我们面前的这所学校 ，除伤痕累累的教学大楼依然倔强地挺立着，整座校园覆盖在厚厚的淤泥中 。露出泥面的柏树 、广玉兰 、女贞树等，浑身泥土 ，成了朽木枯枝;至于那些名花们 ，早已杳无踪迹。一片泥沼，满目荒凉 ，看不到生命的迹象 。我心里感到沉甸甸的 。
④就在诅咒洪水的肆虐时 ，我眼前一亮，忽然发现远处的淤泥堆上 ，像是谁散落了十分鲜嫩的四季葱苗。远远望去 ，它们婀娜娇艳，翠润如玉 。在这百里泥沼中不可能有四季葱苗!我不顾一切 ，从没膝深的淤泥中趟了过去 ，走近一看，其中竟还有两朵三朵白色的小花 。凑上去 ，一缕淡淡的清香 ，沁人心脾!我大声叫喊起来：这里有抗御洪水的英雄!同行的校长告诉我们，这堆淤泥下是一个圆形的大花台，周围种的是一圈兰草。淹水前这些兰草叶长不过五寸 。竟意想不到 ，它会在两个多月的滔滔洪水底下 ，不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子，突破了半米多深的淤泥封锁 。在洪水退后 ，群芳寥落 ，校园一片死寂。独有这兰草、兰花，带着与洪水顽强拼搏后的疲劳与倦色 ，虽然减少了一些浓绿与浓香 ，却显得更鲜 、更嫩 、更加亮丽。我对这具有超强生命力的兰草，不禁肃然起敬 。A在温柔舒适的花园中 ，兰草恪守名分 ，娴静恬淡，默默奉献 ，丰富人间香与美 ，从不张扬B在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上 ，散发出缕缕清香 ，不为沦落深山而自弃;C在沧海横流，洪水滔天的绝境中 ，兰草__________________________________ 。
⑤我抬起头来 ，远远望见守候在残堤上的父老乡亲们，心潮起伏 ，思绪难平。在父老乡亲的身上 ，我看到了兰草的秉性;在兰草的身上，我看到了父老乡亲的希望 。
1.这篇 文章 写兰草 ，着力表现了兰草________________的特性 。
文中有两个词语表达了作者在不同时期对兰草的思想感情 ，这两个词语是：(小时候) ;(救灾时见了兰草) 。
2.第④段有两个层次 。在下面题目中的横线里各填写—个恰当的词，概括层意 。
答：第一层：__________________兰草。
第二层：__________________兰草 。
3.“走近一看 ，其中竟还有两朵三朵白色的小花 ”中的“竟 ” ，表露了作者发现兰花时怎样的情感?
_____________________________________________________________________
4.第④段里画横线的 句子 中用了“顽强拼搏”一词，本段中能具体表现这种精神的语句是：_________________________________________________________________ 。
5.第④段有A、B、C三个分句，请你根据本段的内容 ，给C句的空缺处补写句子 ，与A 、B两个分句构成排比。
答：在沧海横流，洪水滔天的绝境中 ，兰草____________________________________ 。
6.你喜欢文中的哪句话?请 说说 理由 。(5分)
_____________________________________________________________________
参考答案：
1.具有顽强的生命力 想见(兰草)肃然起敬
2.描写描绘称赞歌颂
3.表露了作者惊喜 、敬佩的情感。
4.不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子 ，突破了半米多深的淤泥封锁。
5.威武不屈、奋斗不止，争得了自己的生存 ，获得了发展的先机
6.“略 ”
读《兰草》有感
今天我读了一篇文章 ，名叫《兰草》 。读完后让我感受颇多，深深的被兰草版的坚强所打动 。我要学习权兰草这种坚韧不拔的好品格。在温柔舒适的花园中 ，兰草默默的奉献出了自己的芬芳 ，丰富人间香与美;在荒山辟谷中，兰草仍然生机勃勃 ，任凭风吹雨打的洗礼 ，却始终不退缩，也不逃避，依旧勇敢的挺立在那里 ，毫不动摇 。这一点让我很受启发 ，一个小小的植物都能有如此顽强的生命力，何况我这个堂堂男子汉呢!以后再遇到什么困难 ，我会不经意间想起《兰草》 ，因为它会带给我一种积极向上的力量，让我遇事不畏惧 ，充分发挥出自己的潜力!
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